(Слайд № 1  для самоперевірки)

Складним  називається речення, яке складається з двох або більше простих речень, об’єднаних в одне ціле змістом, інтонацією, за допомогою сполучників чи без них.

Наприклад: Щоб бути здоровим, треба дбати про своє здоров’я, всебічно розвивати свої фізичні і психологічні здібності та можливості, а також правильно поводитися, коли захворів.

Складносурядні речення – це складні речення, у яких прості (сурядні) речення рівноправні за змістом і пов’язані сурядними сполучниками.

Наприклад : Ми живемо в епоху великих відкриттів і перетворень, але з минулого до нас дійшли унікальні методи зцілення.

Розряди сурядних сполучників

Смислові зв’язки між частинами складносурядного речення

Приклади

1.Єднальні і (Й), та ( в значенні і), ні…, ні, ані,

також

2. Протиставні але, та (в значенні але), проте, зате, однак

3. Розділові або, чи, чи…. або…, або; то…,то; не то…,не то

Одночасність

Послідовність

Протиставлення

Означають явища, що чергуються

Означають явища, які виключають одне одного

І серцю дано не бідніти, і думам не дано всихать.

Достигла нива колосиста, і зріють яблука в саду.

Все повертається, але роки йдуть без вороття.

То сонце вигляне, то знову туча, і блискавиця, і дощ.

Чи то праця задавила молоду силу, чи то нудьга невсипуща його з ніг звалила.

Слайд №3

Кома ставиться

Приклади

перед сполучниками і (й), та , а, але, однак, аби , зате, проте, чи, ні- ні, то- то, проте, або- або, не то  -не то, чи то- чи то

Хутенько казка мовиться, та не так – то хутко діло робиться.

Згода дім будує, а незгода руйнує.

Кома не ставиться

1. Перед сполучником і(й),якщо він поєднує дві частини- еквіваленти і якщо ці частини є

а) питальні

б) окличні

в) спонукальні

г) називні

д) безособові

2. Перед сполучниками і (й), та – і, якщо сурядні частини мають

     а) спільну підрядну частину

   б) спільний другорядний член

Тире ставиться,

якщо частини складносурядного речення з’єднані сполучниками і(й), та , та й, а  і виражають швидку або несподівану зміну подій, різке протиставлення.

Крапка з комою ставиться,

якщо частини складносурядного речення з’єднані сполучниками а, але, проте, все ж, однак, і, та; дуже поширені; мають свої розділові знаки або далекі за змістом.

До кого я пригорнуся і хто приголубить?

Яке чудове море і як легко дихається біля нього!

Хай дружби непогасної крило гірке від тебе відганяє зло і хай у час останній свій про сина спокійно я подумаю : людина!

Сльози і сміх.

Було затишно і пахло вогкістю.

Коли він торкався смичком до струн скрипки, все на світі зникало і залишалася тільки музика.

Скоро уся долина і гори блищали вогнями і разом з димом з землі здіймається вгору і пісня.

Йон порівнявся з колодязем, глянув – і аж йому щось йойкнуло всерединІ з несподіванки.

Вітерець легенький дихнув; поблизу у траві засюрчав коник; а десь далеко ударив перепел, а там, над шляхом, понеслась- полилась, наче дрібний дзвіночок, жайворонкова пісня.

 Слайд №4

Прочитати речення, правильно їх інтонуючи, визначити вид сполучників.

1) Народна медицина народилася в серці народу, і до самого народу вона має   повернути.

 2). У традиційній українській медицині переважало лікування , однак у народі була і     категорія спеціальних людей -  знахарів.

3).При важкому протіканні грипу як наслідок часто трапляється ураження серцево - судинної , нервової систем, поступово скорочується тривалість життя людини.

4). Учора був нежить,  але я прийняв «Колдрекс».

Слайд №5

Поставити розділові знаки  у реченнях.

1. 4 тисячі рослин мають лікувальні властивості, а ми використовуємо всього приблизно триста видів.
2.  Кожна селянська родина завжди мала в хаті чебрець, чистотіл, подорожник, кропиву; і рецепти знали господині майже від усіх недуг.
3.  У людини на щеплення виробляється імунітет- і вона хворіє легко або не хворіє зовсім.

 4)     Калина  і м’ята. Іван – чай і любисток.

 5)    Яке чудове море і як легко дихається біля нього!

 6)    Марлева пов’язка пропускає повітря, але затримує краплини з мікробами

Слайд №6

Виписати з тексту складносурядні речення. Пояснити вживання розділових знаків.

     Світ рослин – перша аптека, і нею широко користувалися ще наші далекі предки. Лікарські трави живуть тисячоліття, а хімічні препарати існують лише 2- 3 роки. На грані вимирання сьогодні перебуває кожний десятий вид квіткових рослин.

     Друзі, пам’ятайте : рослинне покриття – це дзеркало, в якому відбивається ставлення людини до природи.

 Слайд №7.

Синтаксичний розбір речень.

1. Одним із важливих чинників здоров’я є правильне харчування, і лікарі дають щодо

           цього  поради.

2. Лікарською сировиною у граната є і плоди, і шкірка плодів, і перегородки, і квіти, і корені, і кора,  однак  дітям достатньо з’їдати по чверть  ягоди граната через день.

Слайд №8

Редакційна правка. Відредагувати  речення.

1. Батько сам відвіз сина до лікарні в тепер він буде щасливий, що він не хворів.
2. Увага! На період спалаху грипу всі температурні  хворі обслуговуються на дому , а при зверненні в поліклініку, в кабінеті, на  першому поверсі. (З оголошення)
3. Нарада  схвалила заходи щодо профілактики і боротьби з інфекційними захворюваннями.
4. Командирувати спецмашину в обласний центр для консультації з хворими.

Слайд № 9

   Індивідуальна робота. Комп’ютерне тестування з теми.

1. Укажіть правильне твердження…

А  у складносурядних речення використовуються  тільки єднальні сполучники;

Б У складносурядних  реченнях використовуються тільки розділові сполучники;

В У складносурядних  реченнях використовуються тільки протиставні сполучники;

Г У складносурядних  реченнях використовуються тільки єднальні, протиставні , розділові сполучники

2. Укажіть складносурядне речення , у якому правильно розставлені розділові знаки.

А Спочатку відчуваєш сильну слабкість, у суглобах і м’язах - біль, а потім температура різко підвищується до тридцяти дев’яти градусів.

Б Самі собі, людям, деревам   і  квітам усміхайтеся і тільки тоді ви відчуєте вогонь спілкування з Богом.

В Винесли рослину і напади астми припинилися.

Г За допомогою ін’єкцій вводять ослаблені віруси а на них в організмі виробляються специфічні білки.

3. Укажіть складносурядне речення.

А Дуже важливо , вважають медики, привчати дітей  їсти  лимони, бо в  дитячому віці бувають проблеми із серцево - судинною системою.

Б У шкірці  лимона (цедрі) вітаміну С майже  втричі більше, ніж у м’якуші.

В Жування лимонної шкірки (потім ковтати)  ,  яка  багата на ефірну олію, поліпшує роботу серця й усуває вікові шуми в серці.

Г При застудних захворюваннях пили відвар алтею, а настій кореня лопуха  вважався ефективним  навіть при лікуванні початкових форм раку.

4. Яке речення відповідає поданій схемі   []  , але   []         

А Холод, промоклі  ноги призводять до захворювання на грип.

Б Тому не зволікайте  і почніть приймати препарати рослинного походження, що  зміцнюють імунітет: елеутерокок, ехінацею.

В  Якщо відчуваєте наближення захворювання , полощіть горло розчином солі, соди, фурациліном, їжте грейпфрути.

Г Алкоголь на вірус не впливає, але він послаблює реакцію організму на вторгнення вірусів.

5. Поставте розділові знаки в реченні.

Винесли   рослину - і напади астми припинилися.

6. Накресліть схему речення.

Якомога більше вживайте цитрусових, смородинового варення , яблук, цибулі та хрону- і організм буде чинити опір застуді.