<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Конспекти уроків</title>
		<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/</link>
		<description>Конспекти уроків</description>
		<lastBuildDate>Fri, 20 Feb 2015 18:15:18 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://ivanchenkovv.at.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Д. Павличко. Основні відомості про поета, перекладача. Громадянські мотиви лірики(«Коли помер кривавий Торквемада…», «Ти зрікся мови рідної…</title>
			<description>&lt;p&gt;З&amp;rsquo;ясувати найголовніші відомості про Д. Павличка, охарактеризувати мотиви його творчості, пояснити популярність пісенної лірики поета; розвивати й удосконалювати навички аналізу ліричного твору, вміння висловлюватися щодо форми і змістової глибини поезії; виховувати національну свідомість громадянина України.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/d_pavlichko_osnovni_vidomosti_pro_poeta_perekladacha_gromadjanski_motivi_liriki_koli_pomer_krivavij_torkvemada_ti_zriksja_movi_ridnoji/7-1-0-15</link>
			<category>11 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/d_pavlichko_osnovni_vidomosti_pro_poeta_perekladacha_gromadjanski_motivi_liriki_koli_pomer_krivavij_torkvemada_ti_zriksja_movi_ridnoji/7-1-0-15</guid>
			<pubDate>Fri, 20 Feb 2015 18:15:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>СКЛАДНОСУРЯДНЕ РЕЧЕННЯ ЯК СИНТАКСИЧНА КАТЕГОРІЯ</title>
			<description>&lt;p&gt;Урок&amp;nbsp;поглибить і&amp;nbsp;&amp;nbsp;систематизує&amp;nbsp;найважливіші відомості про складносурядні речення, вдосконалить&amp;nbsp;&amp;nbsp;уміння розпізнавати складносурядні й прості речення, ускладнені однорідними членами ; сприяє&amp;nbsp;вихованню потреби дотримуватися здорового способу життя; вчить&amp;nbsp;учнів повсякденно піклуватися про стан свого здоров&amp;rsquo;я.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/skladnosurjadne_rechennja_jak_sintaksichna_kategorija/7-1-0-14</link>
			<category>11 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/skladnosurjadne_rechennja_jak_sintaksichna_kategorija/7-1-0-14</guid>
			<pubDate>Thu, 11 Dec 2014 14:18:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>В. Симоненко- &quot;витязь молодої української поезії&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: Arial, sans-serif; color: black; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;&quot;&gt;Анотація. Учитель &amp;nbsp;на цьому уроці&amp;nbsp;розкриє&amp;nbsp;формування ідейно - естетичних поглядів В. Симоненка &amp;nbsp;та основні мотиви творчості письменника, з&amp;rsquo;ясує&amp;nbsp;ідейно- художній зміст поезій, допоможе&amp;nbsp;учням увійти в життєвий і поетичний світ митця; розвиватиме вміння аналізувати ліричні твори. Урок має &amp;nbsp;виховати в учнів любов і ніжність до матері.Форма проведення уроку: круглий стіл&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/v_simonenko_vitjaz_molodoji_ukrajinskoji_poeziji/7-1-0-13</link>
			<category>11 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/v_simonenko_vitjaz_molodoji_ukrajinskoji_poeziji/7-1-0-13</guid>
			<pubDate>Sat, 22 Nov 2014 10:55:42 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Бесіда з позакласного читання за оповіданнями Г. Арсенич- Баран</title>
			<description>&lt;p&gt;Антонація. На цьому уроці учні ознайомляться&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;із життєвими фактами&amp;nbsp; та творчими доробками&amp;nbsp; нашої землячки - письменниці Г. Арсенич &amp;ndash; Баран, розвиватимуть &amp;nbsp;уміння аналізувати твори, робити висновки, аргументувати свої міркування, &amp;nbsp;орієнтуватися в прочитаному й знаходити підтвердження своїх думок. Урок&amp;nbsp;виховує&amp;nbsp;&amp;nbsp;гордість за наші національні таланти , повагу до їх творчої спадщини, високі моральні якості.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/besida_z_pozaklasnogo_chitannja_za_opovidannjami_g_arsenich_baran/5-1-0-12</link>
			<category>9 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/besida_z_pozaklasnogo_chitannja_za_opovidannjami_g_arsenich_baran/5-1-0-12</guid>
			<pubDate>Sat, 22 Nov 2014 10:33:38 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Г. Сковорода. Життя і творчість філософа. Загальна характеристика поглядів</title>
			<description>&lt;p&gt;З допомогою випереджувальних задань учні детальніше ознайомляться із життєвим і творчим шляхом Г. Сковороди, більше дізнаються про життєвий подвиг філософа, поета, демократа,про&amp;nbsp;його філософські&amp;nbsp;&amp;nbsp;погляди.&amp;nbsp;За типом - це урок- дослідження.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/g_skovoroda_zhittja_i_tvorchist_filosofa_zagalna_kharakteristika_pogljadiv/5-1-0-10</link>
			<category>9 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/g_skovoroda_zhittja_i_tvorchist_filosofa_zagalna_kharakteristika_pogljadiv/5-1-0-10</guid>
			<pubDate>Sat, 22 Nov 2014 09:48:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Люби, плекай природу нашу...Словосполучення.Типи підрядного зв&apos;язку</title>
			<description>&lt;p&gt;На цьому уроці діти навчаться&amp;nbsp;розрізняти типи підрядного зв&amp;rsquo;язку, визначати види словосполучень за приналежністю головного слова до певної частини мови; знаходити &amp;nbsp;словосполучення у реченнях, конструювати словосполучення з ними.Дібраний дидактичний матеріал сприятиме вихованню в учнів бережливого ставлення до природи.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/8_klas/ljubi_plekaj_prirodu_nashu_slovospoluchennja_tipi_pidrjadnogo_zv_39_jazku/4-1-0-9</link>
			<category>8 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/8_klas/ljubi_plekaj_prirodu_nashu_slovospoluchennja_tipi_pidrjadnogo_zv_39_jazku/4-1-0-9</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Nov 2014 21:31:34 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Яскравий світ художнього слова Ліни Костенко Розмаїття лірики поетеси.</title>
			<description>&lt;p&gt;Урок допоможе&amp;nbsp;учням пізнати розмаїтий світ&amp;nbsp; поезії&amp;nbsp; Ліни Костенко, особливості її поетичної мови, у якій поєднується високий інтелект, жіноче серце, поетичний темперамент; розвивати навички ідейно - художнього аналізу поезій; виховувати високі духовні ідеали.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/jaskravij_svit_khudozhnogo_slova_linai_kostenko_rozmajittja_liriki_poetesi/7-1-0-8</link>
			<category>11 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/11_klas/jaskravij_svit_khudozhnogo_slova_linai_kostenko_rozmajittja_liriki_poetesi/7-1-0-8</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Nov 2014 21:18:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Т. Шевченко &quot;Мені тринадцятий минало&quot;</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Анотація&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt; Урок розроблено відповідно до чинної програми для загальноосвітніх навчальних закладів за загальною редакцією Р. В. Мовчан, 2005&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; У конспекті уроку представлено форми та методи роботи , які сприяють формуванню інформаційної компетентності учнів, зацікавлюють&amp;nbsp; їх життям та &amp;nbsp;творами поета &amp;ndash; класика Т. Шевченка, унаочнюють навчальний матеріал.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp; Пропонується вчителям української літератури основної школи.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/7_klas/t_shevchenko_meni_trinadcjatij_minalo/3-1-0-7</link>
			<category>7 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/7_klas/t_shevchenko_meni_trinadcjatij_minalo/3-1-0-7</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Nov 2014 21:07:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Прислівник як частина мови. Соціокультурна змістова лінія: Найвизначніші постаті вітчизняної культури(Леся Українка)</title>
			<description>&lt;p&gt;Анотація.&amp;nbsp;&amp;nbsp; Урок української мови у 10 класі &amp;laquo;Прислівник як частина мови&amp;raquo;&amp;nbsp;&amp;nbsp; відповідає&amp;nbsp; чинній програмі з української мови для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів (10 - 11 класи, автори Л. І. Мацько, О. М. Семеног, 2011 рік.)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Узагальнення знань з даної теми на уроці здійснюється з допомогою мультимедійних слайдів. Реалізується соціокультурна змістова лінія, яка спрямована на виховання в учнів патріотизму, моральних переконань, активізації пізнавальної діяльності.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Для вчителів, які викладають українську мову та літературу в середніх загальноосвітніх закладах.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/10_klas/prislivnik_jak_chastina_movi_sociokulturna_zmistova_linija_najviznachnishi_postati_vitchiznjanoji_kulturi_lesja_ukrajinka/6-1-0-6</link>
			<category>10 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/10_klas/prislivnik_jak_chastina_movi_sociokulturna_zmistova_linija_najviznachnishi_postati_vitchiznjanoji_kulturi_lesja_ukrajinka/6-1-0-6</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Nov 2014 20:19:04 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Розділові знаки у складносурядному реченні. Соціокультурна змістова лінія:Чарівний світ Катерини Білокур</title>
			<description>&lt;p&gt;Анотація. Учні поглиблюватимуть знання про пунктуацію у складносурядних реченнях; вироблятимуть уміння правильно інтонувати ці речення та ставити розділові знаки в них; збагачуватимуть словниковий запас. Урок має виховний характер, а саме: виховання &amp;nbsp;любові до природи, зокрема до квітів,&amp;nbsp; примноження &amp;nbsp;багатств рідного краю;&amp;nbsp; приверне увагу учнів до світу краси - царства квітів&amp;nbsp; Катерини Білокур, мистецтва музики, пензля, художнього слова.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/rozdilovi_znaki_u_skladnosurjadnomu_rechenni_sociokulturna_zmistova_linija_charivnij_svit_katerini_bilokur/5-1-0-5</link>
			<category>9 клас</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ivanchenkovv.at.ua/publ/9_klas/rozdilovi_znaki_u_skladnosurjadnomu_rechenni_sociokulturna_zmistova_linija_charivnij_svit_katerini_bilokur/5-1-0-5</guid>
			<pubDate>Fri, 21 Nov 2014 20:09:57 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>